9급 지방직 공무원 서울시 국어 필기 기출문제복원 (2018-06-23)

1. 1. 표준어끼리 묶인 것으로 가장 옳지 않은 것은?

1. 등물, 남사스럽다, 쌉싸름하다, 복숭아뼈

2. 까탈스럽다, 걸판지다, 주책이다, 겉울음

3. 찰지다, 잎새, 꼬리연, 푸르르다

4. 개발새발, 이쁘다, 덩쿨, 마실

2. 2. 문장쓰기 어법이 가장 옳은 것은?

1. 한국 정부는 독도 영유권 문제에 대하여 일본에 강력히 항의하였다.

2. 경쟁력 강화와 생산성의 향상을 위해 경영 혁신이 요구 되어지고 있다.

3. 이것은 아직도 한국 사회가 무사안일주의를 벗어나지 못 했다는 생각이 든다.

4. 냉정하게 전력을 평가해 봐도 한국이 자력으로 16강 티켓 가능성은 높은 편이다.

3. 3. 6 ㆍ 25전쟁과 가장 거리가 먼 소설은?

1. 손창섭, 『비오는 날』

2. 박경리, 『토지』

3. 장용학, 『요한시집』

4. 박완서, 『엄마의 말뚝』

4. 4. ‘권력의 무상함’을 나타내는 속담으로 가장 옳지 않은 것은?

1. 달도 차면 기운다.

2. 열흘 붉은 꽃이 없다.

3. 물도 가다 구비를 친다.

4. 꽃이 시들면 오던 나비도 안 온다.

5. 5. ＜보기＞에 대한 설명으로 가장 옳은 것은?

1. 유럽은 신세계였고, 아메리카는 구세계였다.

2. 인디언들은 구세계의 병원균에 대한 면역성이 없었다.

3. 만단족 인디언들의 인구 감소는 백인들의 무기 때문이었다.

4. 콜럼버스 이전에 북아메리카에는 100만 명가량의 인디언이 있었다.

6. 6. ＜보기＞의 괄호에 알맞은 한자성어는?

1. 개과불린(改過不吝)

2. 경거망동(輕擧妄動)

3. 교각살우(矯角殺牛)

4. 부화뇌동(附和雷同)

7. 7. ＜보기＞의 단어에 공통으로 적용된 음운 변동은?

1. 중화

2. 첨가

3. 비음화

4. 유음화

8. 8. 밑줄 친 단어의 품사로 가장 옳지 않은 것은?

1. 나도 참을 만큼 참았다. <의존명사>나도 그 사람만큼 할 수 있다. <조사>

2. 오늘은 바람이 아니 분다. <부사>아니, 이럴 수가 있단 말인가? <감탄사>

3. 그 아이는 열을 배우면 백을 안다. <명사>열 사람이 백 말을 한다. <관형사>

4. 그는 이지적이다. <명사>그는 이지적 인간이다. <관형사>

9. 9. 1960년대 한국 문학의 특징으로 가장 옳지 않은 것은?

1. 전후 문학의 한계에 대한 극복이 주요한 과제로 제기되었다.

2. 4 ㆍ 19혁명의 영향으로 현실비판문학이 가능하게 되었다.

3. 참여문학과 순수문학 진영 간의 논쟁이 발생하였다.

4. 민족문학과 민중문학에 대한 논의가 활발히 전개되었다.

10. 10. ＜보기＞에서 밑줄 친 부분의 발음으로 가장 옳지 않은 것은?

1. ㉠ :[바슬]

2. ㉡ :[반만]

3. ㉢ :[받]

4. ㉣ :[바치]

11. 11. ＜보기＞의 비판대상으로 가장 옳지 않은 것은?

1. 채식주의자

2. 식육 생산의 실상

3. 동물을 먹는 행위

4. 폭력적 이데올로기

12. 12. 나이와 한자어가 바르게 연결된 것은?

1. 62세 - 화갑(華甲)

2. 77세 - 희수(喜壽)

3. 88세 - 백수(白壽)

4. 99세 - 미수(米壽)

13. 13. 맞춤법 표기가 가장 옳은 것은?

1. 이렇게 하면 되?

2. 이번에는 꼭 합격할께요.

3. 서로 도우고 사는 게 좋다.

4. 그 사람은 제가 잘 압니다.

14. 14. 밑줄 친 단어의 품사가 다른 하나는?

1. 그곳에서 갖은 고생을 다 겪었다.

2. 우리가 찾던 것이 바로 이것이구나.

3. 인천으로 갔다. 그리고 배를 탔다.

4. 아기가 방글방글 웃는다.

15. 15. 띄어쓰기가 가장 옳은 것은?

1. 창조적 독해가 현실적인 문제 해결 방안으로 활용될 수 밖에 없다.

2. 사소한 오해로 철수가 나하고 사이가 멀어졌다.

3. 아는 체하는 걸 보니 공부 깨나 했나 보다.

4. 동해로 가는김에 평창에도 들렀다 가자.

16. 16. ＜보기＞에 나타난 작품 감상의 관점으로 가장 옳은 것은?

1. 반영론적 관점

2. 효용론적 관점

3. 표현론적 관점

4. 객관론적 관점

17. 17. ‘본용언 + 보조 용언’ 구성이 아닌 것은?

1. 영수는 쓰레기를 주워서 버렸다.

2. 모르는 사람이 나를 아는 척한다.

3. 요리 맛이 어떤지 일단 먹어는 본다.

4. 우리는 공부를 할수록 더 많은 것을 알아 간다.

18. 18. ＜보기＞에 대한 설명으로 가장 옳은 것은?

1. 용어 정의를 통해 독자의 이해를 돕고 있다.

2. 자신의 체험담을 제시하여 독자의 이해를 돕고 있다.

3. 반론을 위한 전제를 제시하여 독자의 이해를 돕고 있다.

4. 통계적 사실이나 사례 제시를 통해 독자의 이해를 돕고 있다.

19. 19. ＜보기＞의 시조를 이해한 내용으로 가장 옳지 않은 것은?

1. ㉠의 다른 명칭은 ‘인왕산’이다.

2. ㉡은 여전히 사용하는 명칭이다.

3. ㉢의 당시 국호는 ‘조선’이다.

4. ㉣은 병자호란 직후의 상황을 뜻한다.

20. 20. ＜보기＞는 어떤 소설의 마지막 부분이다. 괄호 안에 들어 갈 소설 속 지명은?

1. 삼포

2. 서울

3. 거제

4. 무진

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