9급 지방직 공무원 국어 필기 기출문제복원 (2022-06-18)

1. 1. 언어 예절로 가장 적절한 것은?

1. 지금부터 회장님의 말씀이 계시겠습니다.

2. (시누이에게) 고모, 오늘 참 예쁘게 차려 입으셨네요?

3. (처음 자신을 소개하면서) 처음 뵙겠습니다. 박혜정입니다.

4. (다른 사람에게 자기 아내를 가리키며) 이쪽은 제 부인입니다.

2. 2. 다음 글의 주된 서술 방식은?

1. 묘사

2. 설명

3. 유추

4. 분석

3. 3. 다음 글에 대한 이해로 적절하지 않은 것은?

1. 무대연출의 창작적인 표현의 도용 여부를 밝히기는 쉽지 않다.

2. 저작권 침해를 당했다고 주장하려면 유효한 저작권을 소유하고 있어야 한다.

3. 독보적인 무대연출 작업에 저작권을 부여한다고 해서 후발 창작에 방해가 되지는 않는다.

4. 저작권법의 목표는 창작자의 창작을 장려하고 일반 공중의 저작물 이용을 원활하게 하는 것이다.

4. 4. ㉠~㉣의 고쳐 쓰기로 적절하지 않은 것은?

1. ㉠을 '없을'로 고친다.

2. ㉡을 '소수'로 고친다.

3. ㉢을 '익명성'으로 고친다.

4. ㉣을 '누구나가'로 고친다.

5. 5. ㉠~㉣에 대한 이해로 가장 적절한 것은?

1. ㉠은 시적 화자와 상반되는 처지에 놓여 있다.

2. ㉡은 시적 화자에게 놓인 방랑길을 비유한다.

3. ㉢은 시적 화자의 이국 지향 의식을 강조한다.

4. ㉣은 시적 화자가 지닌 분노의 정서를 대변한다.

6. 6. 다음 글에 대한 감상으로 적절하지 않은 것은?

1. 정 씨는 영달이 백화와 함께 떠날 것을 권유했군.

2. 백화는 영달의 선택이 어떤 것일지 몰라 불안했군.

3. 영달은 백화를 신뢰할 수 없었기 때문에 같이 떠나지 않았군.

4. 백화가 자신의 본명을 말한 것은 정 씨와 영달에 대한 고마움의 표현이었군.

7. 7. 다음 글의 전개 순서로 가장 자연스러운 것은?

1. (가)－(나)－(다)－(라)

2. (가)－(라)－(나)－(다)

3. (나)－(가)－(라)－(다)

4. (나)－(라)－(다)－(가)

8. 8. 다음 대화에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

1. A는 B에게 내용 요약 방식을 제안하고 있다.

2. A와 B는 대화 중에 공감의 표지를 드러내며 상대방의 말을 듣고 있다.

3. B는 회의 내용 요약 방식에 대한 A의 문제 제기에 대해 자신이 다른 입장임을 드러내고 있다.

4. A는 개조식 요약 방식이 회의 내용을 과도하게 생략하여 이해에 어려움을 줄 수 있다고 명시하고 있다.

9. 9. 다음 글에 대한 이해로 적절하지 않은 것은?

1. A시에 있는 학교의 만 19세 미만 재학생은 청소년 의회 교실에 참여할 수 있는 대상이다.

2. A시의 시의회 의장은 청소년 의회 교실의 민주 시민 소양과 관련된 교육 내용을 결정할 수 있다.

3. A시에서 시행된 청소년 의회 교실에서 시의회 의장은 본회의장 시설을 사용하도록 지원해 주었다.

4. A시의 올해 청소년 의회 교실은 의원 선서, 조례안 상정, 자유 발언, 찬반 토론, 전자 투표의 순서로 진행되었다.

10. 10. 단어에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

1. 가난: 한자어 '간난'에서 'ㄴ'이 탈락하면서 된 말이다.

2. 어리다: '어리석다'는 뜻에서 '나이가 적다'는 뜻으로 바뀐 말이다.

3. 수탉: 'ㅎ'을 종성으로 갖고 있던 '숳'에 'ᄃᆞᆰ'이 합쳐져 이루어진 말이다.

4. 점잖다: '의젓함'을 나타내는 '점잖이'에 '하다'가 붙어 형성된 말이다.

11. 11. 다음 글의 주제로 가장 적절한 것은?

1. 혐오 현상에는 인과관계가 존재하지 않는다.

2. 혐오 현상은 선량한 마음으로 바라보아야 한다.

3. 혐오 현상을 만들어 내는 근본 원인을 찾아야 한다.

4. 혐오라는 감정에 집중할수록 사회문제는 잘 보인다.

12. 12. ㉠~㉣에 대한 이해로 적절하지 않은 것은?

1. ㉠: 시간적 흐름에 따른 시상 전개를 매개하고 있다.

2. ㉡: 시적 화자의 초연한 태도를 드러내고 있다.

3. ㉢: 자연에 대비되는 쇠락한 인간사를 암시하고 있다.

4. ㉣: 꽃잎을 흔드는 부정적 이미지로 기능하고 있다.

13. 13. 밑줄 친 단어 중 사람의 몸을 지시하는 말이 포함되지 않은 것은?

1. 선생님께서는 슬하에 세 명의 자녀를 두셨다고 한다.

2. 그는 수완이 좋아서 사람들에게 인정을 받는다.

3. 여러 팀이 우승을 위해 긴 시간 동안 각축을 벌였다.

4. 사업단의 발족으로 미뤄 뒀던 일들이 진행되기 시작했다.

14. 14. ㉠과 ㉡에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

1. ㉠과 ㉡은 모두 상대에 비해 우월한 지위를 가지고 있다.

2. ㉠이 상대의 행동을 비판하는 반면, ㉡은 옹호하고 있다.

3. ㉠이 갈등 상황을 타개하는 데 적극적인 반면, ㉡은 소극적이다.

4. ㉠이 주변으로부터 호의적인 반응을 얻은 반면, ㉡은 적대적인 반응을 얻는다.

15. 15. 밑줄 친 말의 쓰임이 올바른 것은?

1. 습관처럼 중요한 말을 되뇌이는 버릇이 있다.

2. 나는 친구 집을 찾아 골목을 헤매이고 다녔다.

3. 너무 급하게 밥을 먹으면 목이 메이기 마련이다.

4. 그는 어린 시절 기계에 손가락이 끼이는 사고를 당했다.

16. 16. 밑줄 친 부분의 한자 표기가 옳지 않은 것은?

1. 우리 시대 영웅으로 소방관(消防官)이 있다.

2. 과학자(科學者)는 청소년들이 선망하는 직업이다.

3. 그는 인공지능 연구소의 연구원(硏究員)이 되었다.

4. 그는 법원의 명령에 따라 변호사(辯護事)로 선임되었다.

17. 17. 다음 글에 대한 이해로 적절하지 않은 것은?

1. 전염병의 창궐은 르네상스의 발생을 설명하는 다양한 요인 가운데 하나이다.

2. 페스트로 인한 선인과 악인의 무차별적인 죽음은 교회가 유지하던 막강한 권위를 약화시켰다.

3. 예술가들이 인체의 아름다움을 재발견함으로써 고대의 학문과 언어에 대한 재평가도 이루어졌다.

4. 르네상스 시기에 해부학은 의사들보다도 미술가들의 관심을 끌었다.

18. 18. 밑줄 친 부분에 어울리는 한자 성어로 가장 적절한 것은?

1. 巧言令色

2. 寸鐵殺人

3. 言行一致

4. 街談巷說

19. 19. 다음 글에서 추론한 내용으로 가장 적절한 것은?

1. 논리실증주의자들에 따르면 무의미한 문장을 사용하는 것은 과학이 아니다.

2. 논리실증주의자들에 따르면 과학의 문장들만이 유의미하다.

3. 검증 원리에 따르면 아직까지 경험되지 않은 것을 언급한 문장은 무의미하다.

4. 검증 원리에 따르면 거짓인 문장은 무의미하다.

20. 20. 다음 글에서 추론할 수 있는 것만을 ＜보기＞에서 모두 고르면?

1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄱ, ㄴ, ㄷ

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